A nyelvtanulás munka mellett gyakran azért szakad meg, mert a terv minden napra ugyanannyi szabadidőt feltételez. Ha a munkád terhelése változó, a tanulási tervednek is kell egy rövid és egy hosszabb változat.
Ne a tökéletes hetet tervezd meg
Nézd meg az előző hetedet. Mikor volt tíz perc figyelmed, és mikor tudtál valóban fél órát egy feladatra szánni? A munkába utazás hallgatásra alkalmas lehet, de egy összetett írásbeli feladatot jobb nyugodt helyen végezni. A feladatot a helyzethez válaszd, ne csak a naptárhoz.
Egy rugalmas mintahét
- Hétfő: öt korábbi szókapcsolat felidézése és saját példamondatok.
- Kedd: rövid hanganyag meghallgatása, három kulcsinformáció lejegyzése.
- Szerda: egyperces hangfelvétel a keddi témáról.
- Csütörtök: rövid levél megírása és egy célzott javítás.
- Hétvége: hosszabb mintafeladat és az eredmény áttekintése.
A pénteket vagy egy másik napot hagyd szabadon pótlásra. A napok cserélhetők; a sorrend azért hasznos, mert egy téma több készségben is visszatér.
Legyen minimumfeladatod
Egy nehéz napon három saját mondat vagy egy rövid hangfelvétel is lehet a minimum. Ez nem helyettesíti az összes hosszabb gyakorlást, de segít újra kapcsolódni az anyaghoz. A minimum legyen annyira egyszerű, hogy külön előkészület nélkül elkezdhesd.
Mit tegyél, ha kimarad két nap?
Ne tömd a teljes kimaradt mennyiséget a következő estére. Válaszd ki azt a feladatot, amely a mostani fő célodat szolgálja, és folytasd onnan. Ha rendszeresen ugyanaz a blokk marad ki, annak időpontját vagy terjedelmét módosítsd. A naplóban az elvégzett konkrét munkát jelöld, ne csak azt, hogy „tanultam”.
A hét végén kérdezd meg: mi lett könnyebb, és mi akasztott meg? A következő hétre ebből válassz egy fókuszt. Így a terved a tényleges haladásodra épül, nem egy ideális életvitelre.
További gyakorlás: Tanulási módszerek tudástár. A felkészülés tervezéséhez nézd meg a hathetes útmutatót.
